La bibliothèque de musique de Harvard dans l'actualité

C'est l'histoire non dite de l'article du New York Times de cette semaine sur le International Music Score Library Project (Projet International de Bibliothèque de Partitions Musicales). Il présente une photo du fondateur de l'IMSLP, avec la légende suivante : l'entrepôt en ligne de Edward W. Guo d'oeuvres musicales téléchargeables gratuitement contient 85,000 partitions, avec des nouveautés tous les mois.

Mais ce que les journalistes ne mentionnent pas, c'est que Monsieur Guo est photographié dans une autre magnifique bibliothèque musicale : la Loeb Music Library du département de musique à Harvard. Et aujourd'hui, il y a toujours plus de partitions dans cette bibliothèque que dans l'IMSL (plus de 168,000).

L'IMSL est très utile pour trouver des partitions du domaine public. Mais soyez sûrs de visiter les partitions et livrets numériques Digital Scores & Libretti de Harvard : vous y trouverez des trésors.

Un extrait de la Flûte enchantée de Mozart.

Pour être au courant des partitions nouvellement numérisées, lisez le blog de la Loeb Music Library...

Son & art numérique : conférence

Ce jeudi 17 février, je suis l'invité d'un Café numérique. Ma présentation s'intitule Le son et l'art numérique (lien vers plus d'information sur la conférence)

Je vais toucher deux sujets :

Qu'est-ce que cela veut dire de parler de son numérique et son analogique ?

• ce qu'est le son
• court historique des techniques d'enregistrement audio
• disque microsillon versus disque compact (CD)
• pourquoi les artistes aujourd'hui (comme Jay-Z & Kanye West) enregistrent et mixent toujours avec du matériel analogique dans des studios comme la magnifique maison de Peter Gabriel
• avantages de la technologie numérique... incluant le fait que presque tout le monde peut jouer avec des sons aujourd'hui !

À l'intérieur d'un sillon de disque vinyle : photo par Chris Supranowitz

Compose-t-on différemment avec les technologies numériques ?

Et bien, je réponds à cette question de façon très appliquée : je joue la première de Electroclarinet 3, une nouvelle composition pour cor de basset & électronique.

Nouvelles locales

Ces jours, local veut dire France : jetez un oeil à l'article que Les Échos a récemment publié sur Harvard et le Harvard Club de France.

Mais encore plus local signifie la région de Belfort-Montbéliard, entre Lyon et Strasbourg. Demain lundi, je suis l'invité de la Pause Café de Maïté sur France Bleu Belfort Montbéliard à 13h30. Ce devrait être un bon moment. Mais il me semble que ce programme ne sera pas disponible sur internet, désolé. FM seulement !

Nouveau cours : introduction à la musique électronique

Mardi, j'ai commencé d'enseigner une introduction à la musique électronique au conservatoire de Montbéliard. J'ai conçu un cours appliqué, pendant lequel les adolescents écoutent et analysent quelques oeuvres majeures du 20ème siècle, en apprennent sur la nature du son et de ses transformations dans un ordinateur, enregistrent des sons et composent des créations originales. Les étudiants sont musiciens (ils jouent du piano, de la trompette, du basson, etc.), mais c'est la première fois qu'ils entendent parler de Musique concrète, Karlheinz Stockhausen, ou séquenceur multi-pistes.

Les étudiants doivent pouvoir travailler à la maison, donc j'ai choisi de leur présenter deux outils gratuits et multi-plateformes :

• l'éditeur de sons Audacity
• le séquenceur Traverso

Dark Side of the Moon de Pink Floyd :
les étudiants analysent des parties de ce chef d'oeuvre et en apprennent beaucoup sur la musique électronique

Les titres du plan de cours :

Introduction à la musique électronique

• Part 1: Pierre Schaeffer & la musique des chemins de fer
  techniques d'édition de l'époque de la bande magnétique
• Part 2: Pink Floyd & le côté sombre de la lune
  spectre, filtrage, écriture de partitions symboliques
• Part 3: Lady Gaga & son jeu de poker
  focus sur l'instrument "voix", filtrage, personnalités sonores
• Part 4: Stockhausen & le chant des adolescents
  mixer voix, sons électroniques, instruments & plus
• Part 5: Projets personnels
  finaliser une composition